De 2 a 3 años: una acción conocida
Busca dibujos grandes y una sola elección cada vez. Nombrar colores, animales u objetos cotidianos puede bastar para una visita corta.
De 3 a 4 años: emparejar y observar
Prueba emparejar, clasificar, contar grupos pequeños o continuar un patrón sencillo. Acompaña y describe los cambios sin apresurar.
De 4 a 6 años: unir varios pasos
Pueden disfrutar de memoria, cantidades, posiciones o decisiones con dos reglas. Da una pista en forma de pregunta y deja que pruebe el siguiente paso.