用一樣物品和一個位置開始
把玩具放進盒子、放在桌上,或放在杯子旁邊。說一次位置關係,再讓孩子移動物品,看看哪裡變了。
給出兩個看得見的選擇
問問玩具是在裡面還是外面、上面還是下面、旁邊還是更遠。指一指和移動物品,和說出詞語一樣都是回答。
把詞語帶回房間
一起再找一個例子,例如椅子下面的鞋,或架子上面的圖片。找到幾樣後就可以停下,讓關係保持清楚。
給家長的小點子
當孩子能移動真實物品、看到關係發生變化時,空間位置詞會更容易理解。
把玩具放進盒子、放在桌上,或放在杯子旁邊。說一次位置關係,再讓孩子移動物品,看看哪裡變了。
問問玩具是在裡面還是外面、上面還是下面、旁邊還是更遠。指一指和移動物品,和說出詞語一樣都是回答。
一起再找一個例子,例如椅子下面的鞋,或架子上面的圖片。找到幾樣後就可以停下,讓關係保持清楚。